Kết quả tìm kiếm cho "Hy vọng huy chương đầu tiên"
Kết quả 1 - 12 trong khoảng 1208
Chuyến thăm của Đại tướng Nguyễn Trọng Nghĩa đến Algeria là bước tiến mới trong tăng cường hợp tác quân sự, góp phần đưa hợp tác giữa hai quân đội phát triển lên tầm cao hơn, phục vụ lợi ích hai nước.
Thành tích huy chương đồng tại Asiad 20 vào tối 24/09 một lần nữa cho thấy tổ 4x400m tiếp sức nam nữ nắm vai trò quan trọng trong tuyển điền kinh Việt Nam.
Ngày thi đấu thứ năm (24/9) tại Asian Games 2026, võ sĩ Đinh Văn Tâm đã mang về Huy chương bạc (HCB) đầu tiên cho Đoàn Thể thao Việt Nam.
Vòng tứ kết môn bóng đá nam Asiad 20 diễn ra trong hai ngày 25 và 26/9 với 4 cặp đấu đã được xác định sau khi vòng bảng khép lại chiều tối 23/9.
U23 Việt Nam quyết tâm tái hiện kỳ tích ở cuộc chạm trán U23 Hàn Quốc tại tứ kết ASIAD 2026 khi đôi bên sở hữu lực lượng tối ưu cùng lối đá kỷ luật cao.
Hôm nay (21/9), đoàn Việt Nam tiếp tục bước vào ngày thi đấu sôi động của các môn bơi lội, bắn súng, MMA, karatedo, wushu...
Với mục tiêu giành trên 4 huy chương vàng tại ASIAD 2026, đoàn Thể thao Việt Nam bước vào kỳ đại hội tại Nhật Bản với những kỳ vọng tập trung ở Cầu mây, Bắn súng, Karate và Điền kinh.
Lúc 14 giờ ngày 14/9 (giờ Việt Nam), đội tuyển bóng đá nữ Việt Nam gặp Đài Bắc Trung Hoa ở lượt trận đầu tiên bảng E Asiad 20 tại Nhật Bản.
Thông tấn xã Việt Nam (TTXVN) trân trọng giới thiệu toàn văn Tuyên bố chung về việc thúc đẩy triển khai khuôn khổ đối tác chiến lược toàn diện Việt Nam-Pháp.
Chú trọng tuyển chọn, đào tạo vận động viên trẻ và phát huy các nội dung thế mạnh, điền kinh An Giang đang xây dựng lực lượng kế thừa, hướng đến mục tiêu tranh huy chương tại Đại hội Thể thao toàn quốc lần thứ X năm 2026.
Nhân dịp thăm cấp Nhà nước tới Liên bang Nga theo lời mời của Tổng thống Liên bang Nga Vladimir Putin, Tổng Bí thư Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam, Chủ tịch nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam Tô Lâm đã trả lời phỏng vấn của Hãng thông tấn TASS của Nga.
Theo Thủ tướng, năm học 2026-2027 mang ý nghĩa đặc biệt quan trọng, là năm học của sự đổi mới về tư duy, cách làm và chất lượng, hướng tới tạo chuyển biến, đột phá mạnh mẽ trong phát triển giáo dục.